六月的陽(yáng)光踮著腳尖
在教室的窗臺(tái)寫(xiě)下長(zhǎng)短句
黑板上未擦凈的公式
突然變成翅膀的形狀
鄂應(yīng)院期待你的名字
會(huì)穿過(guò)錄取通知書(shū)的郵戳
向我們輕輕飛來(lái)
一日之計(jì)在于晨
清晨的陽(yáng)光悄悄給
每本書(shū)都別上金質(zhì)書(shū)簽
我們看見(jiàn)用鉛筆圈起的詩(shī)句
“這里適合種下夢(mèng)想
和一場(chǎng)不趕時(shí)間的生長(zhǎng)”
蔥蘢樹(shù)木交織成綠色穹頂
陽(yáng)光透過(guò)葉隙
灑下一地斑駁碎金
在這個(gè)九月
你或許會(huì)漫步在鄂應(yīng)院
聽(tīng)鳥(niǎo)兒為你們唱?dú)g迎的歌
微風(fēng)輕舞著彩色的絲帶
石凳上的余溫
在講述精彩的過(guò)往
而你的笑聲
將融入這熱鬧的節(jié)拍
為校園增添新的風(fēng)采
實(shí)驗(yàn)室的儀器閃爍微光
各種線條勾勒未來(lái)模樣
試管中跳躍的色彩
如同夢(mèng)想綻放的希望
而你可以在這里創(chuàng)造奇跡
把未知的大門(mén)一一叩響
高考的結(jié)束意味著
你們將面臨的是全新的世界
或許世界很大
但是鄂應(yīng)院愿意
作為你新的起點(diǎn)
在高考這個(gè)最終階段
我們?yōu)槟慵佑?/p>
請(qǐng)你堅(jiān)定地向前
我們?cè)诰旁碌亩鯌?yīng)院相見(jiàn)