《內(nèi)蒙古日?qǐng)?bào)》發(fā)表我校馬克思主義學(xué)院教師文章

8月19日，《內(nèi)蒙古日?qǐng)?bào)》第7版“理應(yīng)如此”刊發(fā)我校馬克思主義學(xué)院教師薛志芬、曲展關(guān)于學(xué)習(xí)闡釋黨的二十屆三中全會(huì)精神的文章《堅(jiān)持以人民為中心進(jìn)一步全面深化改革》。

全文如下：

堅(jiān)持以人民為中心進(jìn)一步全面深化改革

薛志芬 曲展

改革開放是黨和人民事業(yè)大踏步趕上時(shí)代的重要法寶，是堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義的必由之路，是決定當(dāng)代中國命運(yùn)的關(guān)鍵一招。黨的二十屆三中全會(huì)圍繞繼續(xù)完善和發(fā)展中國特色社會(huì)主義制度，推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的總目標(biāo)，擘畫進(jìn)一步全面深化改革戰(zhàn)略舉措，并把“堅(jiān)持以人民為中心”作為進(jìn)一步全面深化改革必須貫徹的重大原則之一。要深入貫徹這一重大原則，就必須做到改革為了人民、改革依靠人民、改革成果由人民共享。

必須堅(jiān)持改革為了人民 

人民性是馬克思主義的本質(zhì)屬性。江山就是人民，人民就是江山，這是由我們黨的性質(zhì)、宗旨決定的。馬克思、恩格斯在《共產(chǎn)黨宣言》中指出：“過去的一切運(yùn)動(dòng)都是少數(shù)人的，或者為少數(shù)人謀利益的運(yùn)動(dòng)。無產(chǎn)階級(jí)的運(yùn)動(dòng)是絕大多數(shù)人的，為絕大多數(shù)人謀利益的獨(dú)立的運(yùn)動(dòng)。”除了無產(chǎn)階級(jí)和廣大人民群眾的利益之外，無產(chǎn)階級(jí)政黨沒有自己任何的私利。人民的利益高于一切。實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益，是共產(chǎn)黨一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。始終同人民在一起，為人民利益而奮斗，是馬克思主義政黨同其他政黨的根本區(qū)別。中國共產(chǎn)黨立志于中華民族千秋偉業(yè)，為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興是我們黨的初心和使命。完成這一光榮的歷史使命，就必須不斷解放和發(fā)展生產(chǎn)力，不斷發(fā)展社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)和生態(tài)文明，不斷完善社會(huì)主義的各項(xiàng)制度，這一切都要求不斷深化改革開放。

改革是黨的主張，亦是人民的要求。為了人民而改革，改革才有意義。習(xí)近平總書記指出：“抓改革、促發(fā)展，歸根到底就是為了讓人民過上更好的日子。”進(jìn)入新時(shí)代，我國社會(huì)主要矛盾發(fā)生了轉(zhuǎn)化，人民的美好生活需要呈現(xiàn)多樣化、多層次、多方面的特點(diǎn)。人民群眾不僅更加關(guān)心食品安不安全、暖氣熱不熱、霧霾能不能少一點(diǎn)、河湖能不能清一點(diǎn)、精神文化生活能不能更豐富、就業(yè)機(jī)會(huì)能不能更多、收入能不能更高等問題，同時(shí)對(duì)民主、法治、公平、正義、安全、環(huán)境等提出了更高的要求。因此，全面深化改革必須以增進(jìn)人民福祉為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，不斷克服各種有違公平正義的現(xiàn)象，使改革發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民。如果不能給老百姓帶來實(shí)實(shí)在在的利益，如果不能創(chuàng)造更加公平的社會(huì)環(huán)境，甚至導(dǎo)致更多不公平，改革就失去意義，也不可能持續(xù)。這就決定了改革必須始終堅(jiān)持以人民為中心，傾聽人民呼聲、回應(yīng)人民期待。要做到老百姓關(guān)心什么、期盼什么，改革就要抓住什么、推進(jìn)什么。做到無論推進(jìn)什么領(lǐng)域的改革，無論改革推進(jìn)到哪個(gè)階段，始終把人民擁護(hù)不擁護(hù)、贊成不贊成、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)作為衡量一切工作得失的根本標(biāo)準(zhǔn)。通過改革不斷實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民根本利益，給人民群眾帶來更多獲得感。

必須堅(jiān)持改革依靠人民 

依靠人民推動(dòng)改革，必須尊重人民主體地位。歷史唯物主義群眾史觀認(rèn)為，人民群眾是實(shí)現(xiàn)社會(huì)變革的決定性力量。改革開放是億萬人民自己的事業(yè)，沒有人民的支持和參與，任何改革都不可能取得成功。習(xí)近平指出：“堅(jiān)持人民主體地位，充分調(diào)動(dòng)人民積極性，始終是我們黨立于不敗之地的強(qiáng)大根基。”中國共產(chǎn)黨之所以能夠發(fā)展壯大，中國特色社會(huì)主義之所以能夠不斷前進(jìn)，改革開放事業(yè)不斷取得輝煌成就，正是因?yàn)橐揽苛巳嗣瘢浞肿鹬厝嗣裰黧w地位。謀劃發(fā)展，最了解實(shí)際情況的是人民群眾；推動(dòng)改革，最大的依靠力量也是人民群眾。改革在認(rèn)識(shí)和實(shí)踐上的每一次突破和發(fā)展，改革中每一個(gè)新生事物的產(chǎn)生和發(fā)展，改革每一個(gè)方面經(jīng)驗(yàn)的創(chuàng)造和積累，無不來自億萬人民的實(shí)踐和智慧。習(xí)近平總書記由衷贊頌“千千萬萬普通人最偉大”“人民是歷史的創(chuàng)造者，是我們的力量源泉”。必須始終堅(jiān)持人民立場，堅(jiān)持人民主體地位，把握群眾的所思所想所盼，凝聚民心民智民力，開創(chuàng)改革發(fā)展新局面。

依靠人民推動(dòng)改革，必須尊重人民首創(chuàng)精神。人民群眾中蘊(yùn)藏著無窮的創(chuàng)造潛力和聰明才智，人民群眾的意志、愿望、要求和實(shí)踐，反映著社會(huì)發(fā)展趨向，體現(xiàn)著社會(huì)發(fā)展規(guī)律。習(xí)近平總書記指出：“在人民面前，我們永遠(yuǎn)是小學(xué)生，必須自覺拜人民為師，向能者求教，向智者問策”。我們黨歷來尊重人民首創(chuàng)精神，始終把人民群眾作為智慧和力量的源泉，始終把政治智慧的增長、執(zhí)政本領(lǐng)的增強(qiáng)深深扎根于人民的創(chuàng)造性實(shí)踐之中。正是因?yàn)槲覀凕h緊緊依靠人民推動(dòng)國家發(fā)展，充分尊重人民首創(chuàng)精神，最大限度地激發(fā)人民的創(chuàng)造熱情，我們的事業(yè)才能不斷保持與時(shí)俱進(jìn)的活力。尊重人民首創(chuàng)精神，就要尊重實(shí)踐、尊重創(chuàng)造，堅(jiān)持頂層設(shè)計(jì)和基層探索相統(tǒng)一，大膽探索、勇于開拓，鼓勵(lì)創(chuàng)新、寬容失敗。尊重人民首創(chuàng)精神，就要激發(fā)人民群眾的創(chuàng)新創(chuàng)造活力，營造激勵(lì)干事創(chuàng)業(yè)的濃厚氛圍，健全創(chuàng)新的激勵(lì)機(jī)制，打破阻礙創(chuàng)新的壁壘，把蘊(yùn)藏于人民群眾中的無窮創(chuàng)造力煥發(fā)出來。尊重人民首創(chuàng)精神，就要及時(shí)發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、概括人民群眾實(shí)踐中形成的新鮮經(jīng)驗(yàn)，使之上升為理論和政策，更好地指導(dǎo)進(jìn)一步全面深化改革實(shí)踐。

必須堅(jiān)持改革成果由人民共享 

改革成果由人民共享是堅(jiān)持“以人民為中心”的題中之義。習(xí)近平總書記指出：“共享理念的實(shí)質(zhì)就是堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，體現(xiàn)的是逐步實(shí)現(xiàn)共同富裕的要求。”并且強(qiáng)調(diào)：“改革發(fā)展搞得成功不成功，最終的判斷標(biāo)準(zhǔn)是人民是不是共同享受到了改革發(fā)展成果。”改革成果由人民共享，體現(xiàn)了馬克思主義的根本價(jià)值關(guān)懷，是我們黨帶領(lǐng)各族人民實(shí)現(xiàn)美好生活的重要體現(xiàn)。共享發(fā)展是人人享有、各得其所，不是少數(shù)人共享、一部分人共享。習(xí)近平總書記指出：“我們的方向就是讓每個(gè)人獲得發(fā)展自我和奉獻(xiàn)社會(huì)的機(jī)會(huì)，共同享有人生出彩的機(jī)會(huì)，共同享有夢(mèng)想成真的機(jī)會(huì)，保證人民平等參與、平等發(fā)展權(quán)利，維護(hù)社會(huì)公平正義”。堅(jiān)持改革成果由人民共享不僅是由黨的性質(zhì)宗旨決定的，而且也是社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律決定的，就是要使人民群眾有更多的獲得感、幸福感和安全感。

全體人民共享改革發(fā)展成果是共同富裕的必然要求。堅(jiān)持以人民為中心，真正做到改革成果由人民共享，就必須落實(shí)到扎實(shí)推進(jìn)全體人民共同富裕上，在推進(jìn)共同富裕過程中促進(jìn)人的全面發(fā)展。實(shí)現(xiàn)共同富裕，不僅要凝聚全國人民做大做好“蛋糕”，還要切好分好“蛋糕”，讓人民群眾真真切切感受到共同富裕是看得見、摸得著的事實(shí)。新時(shí)代，進(jìn)一步全面深化改革，必須把扎實(shí)推動(dòng)全體人民共同富裕擺在更加重要的位置。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“我們不能等實(shí)現(xiàn)了現(xiàn)代化再來解決共同富裕向題，而是要始終把滿足人民對(duì)美好生活的新期待作為發(fā)展的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，在實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化過程中不斷地、逐步地解決好這個(gè)問題。”推動(dòng)全體人民共同富裕的過程，必須是人民的物質(zhì)生活不斷提升、精神世界不斷豐富的過程，是不斷促進(jìn)人的全面發(fā)展的過程。在進(jìn)一步全面深化改革的新征程上，要更加主動(dòng)解決地區(qū)差距、城鄉(xiāng)差距、收入差距等問題，更好回應(yīng)人民各方面訴求和多層次需要，不斷夯實(shí)人民幸福生活的物質(zhì)條件，不斷提高整個(gè)社會(huì)的文明程度和人民的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、身心健康素質(zhì)，讓每個(gè)人都獲得發(fā)展自我和奉獻(xiàn)社會(huì)的機(jī)會(huì)，促進(jìn)物的全面豐富和人的全面發(fā)展達(dá)到一個(gè)新的更高的境界。

習(xí)近平總書記指出：“只有堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，堅(jiān)持發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享，才會(huì)有正確的發(fā)展觀”。發(fā)展無止境，改革無窮期。讓人民生活幸福是“國之大者”，也是改革開放事業(yè)的奮斗目標(biāo)。新征程上，始終堅(jiān)持以人民為中心進(jìn)一步全面深化改革，想人民之所想，行人民之所囑，緊緊依靠人民，從人民的實(shí)踐創(chuàng)造中汲取力量，讓改革發(fā)展成果更好更公平惠及全體人民，不斷把人民對(duì)美好生活的向往變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，我們就一定能匯聚起進(jìn)一步全面深化改革、推進(jìn)中國式現(xiàn)代化的磅礴力量，創(chuàng)造無愧時(shí)代、不負(fù)人民的新業(yè)績。

作者介紹：

曲展，男，中共黨員，研究生學(xué)歷，鄂爾多斯應(yīng)用技術(shù)學(xué)院馬克思主義學(xué)院副院長，副教授、在讀博士，兼職律師、國家二級(jí)心理咨詢師。內(nèi)蒙古自治區(qū)中國特色社會(huì)主義理論體系研究中心特約研究員、內(nèi)蒙古自治區(qū)高校思想政治理論課教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)“形勢(shì)與政策”分教指委委員。內(nèi)蒙古自治區(qū)教育工委黨課“名師”、鄂爾多斯市委黨史學(xué)習(xí)教育講師團(tuán)講師、鄂爾多斯市委黨的二十大精神宣講團(tuán)講師、鄂爾多斯市委統(tǒng)戰(zhàn)部民族理論政策專家、鄂爾多斯市思政名師工作室主持人、鄂爾多斯市人力資源和社會(huì)保障局創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師。主要從事馬克思主義理論、社會(huì)治理、鑄牢中華民族共同體意識(shí)、大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)等方面的理論研究、政策宣講、實(shí)踐指導(dǎo)等工作，在CSSCI來源期刊、中國社會(huì)科學(xué)網(wǎng)、學(xué)習(xí)強(qiáng)國平臺(tái)、內(nèi)蒙古日?qǐng)?bào)（理論版）、《實(shí)踐》雜志、鄂爾多斯日?qǐng)?bào)等發(fā)表理論文章30多篇。主持或參與省級(jí)以上課題研究16項(xiàng)，在研內(nèi)蒙古自治區(qū)教育廳重大專項(xiàng)課題1項(xiàng)，獨(dú)著或參與出版專著4部。

薛志芬，女，碩士研究生學(xué)歷，思想政治教育專業(yè)，鄂爾多斯應(yīng)用技術(shù)學(xué)院馬克思主義學(xué)院思政課教師，講師，主講《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想概論》《毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論體系概論》《馬克思主義基本原理》《形勢(shì)與政策》等課程。

現(xiàn)為鄂爾多斯市委統(tǒng)戰(zhàn)部講師團(tuán)講師、共青團(tuán)鄂爾多斯市委員會(huì)講師團(tuán)講師、鄂爾多斯市教育體育系統(tǒng)講師團(tuán)講師。

教學(xué)以來，先后榮獲“全國教育教學(xué)微課一等獎(jiǎng)”“全國教學(xué)論文二等獎(jiǎng)”“自治區(qū)思政課教學(xué)大賽一等獎(jiǎng)”“自治區(qū)思政課教師基本功大賽二等獎(jiǎng)”“自治區(qū)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)”“鄂爾多斯市思政課教學(xué)大賽特等獎(jiǎng)”“鄂爾多斯市思政課教師基本功大賽一等獎(jiǎng)”、獲評(píng)“全國教師教學(xué)設(shè)計(jì)創(chuàng)意帶頭人”“鄂爾多斯市優(yōu)秀共青團(tuán)干部”。先后在鄂爾多斯市、內(nèi)蒙古自治區(qū)開展公開課教學(xué)活動(dòng)。

從教以來，注重學(xué)術(shù)研究和科研產(chǎn)出。先后主持國家級(jí)教改課題項(xiàng)目1項(xiàng)、市級(jí)科研課題項(xiàng)目2項(xiàng)，參與完成和在研自治區(qū)社科聯(lián)課題項(xiàng)目1項(xiàng)，市級(jí)社科聯(lián)、教育教學(xué)課題項(xiàng)目8項(xiàng)；在地方黨媒黨刊及主流網(wǎng)站公開發(fā)表理論文章5篇，其中1篇榮獲國家論文大賽一等獎(jiǎng)。