為重溫習近平總書記3·18重要講話精神，深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，推動思政育人工作高質(zhì)量發(fā)展，總結(jié)鄂爾多斯應用技術(shù)學院思政課改革創(chuàng)新成果，3月20日出版的《鄂爾多斯日報》刊發(fā)我校黨委書記李向東署名文章《以“大思政”格局構(gòu)建思想政治工作新體系》。

文章全文如下：

《鄂爾多斯日報》2024年3月20日第06版

以“大思政”格局構(gòu)建思想政治工作新體系

鄂爾多斯應用技術(shù)學院黨委書記 李向東

全面推進“大思政課”建設，是落實立德樹人根本任務、推進教育強國建設的重大舉措。鄂爾多斯應用技術(shù)學院高度重視“大思政課”建設工作，鑄牢中華民族共同體意識，始終把思想政治工作貫穿教育教學全過程，不斷推動各項工作取得新成效。

一、高位謀劃，推進思想政治工作貫穿教育教學全過程

一是始終堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人。制定出臺學院《思想鑄魂工程五年計劃》實施方案，構(gòu)建以學思用貫通、知信行統(tǒng)一為目標的常態(tài)化學習教育機制。堅持把理想信念教育放在首位，深入實施“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”，已有三期青馬學員順利結(jié)業(yè)。全校在籍在冊團員青年，以1+1+1學習模式開展“青年大學習”，堅持每周集中學習，一周一統(tǒng)計，一周一督促，使全院青年網(wǎng)上主題團課打卡學習成為習慣，團員平均學習率近96.8％。二是發(fā)揮思政課鑄魂育人主渠道作用。學校領導帶頭聽思政課、講思政課，推動建成鄂爾多斯市大中小思政課一體化研究基地建設。嚴格落實課程學分及學時，使用馬克思主義理論研究和建設工程統(tǒng)編的最新版思想政治理論課教材和教學大綱；推行中班教學，班級規(guī)模穩(wěn)定在100人左右；制定了體現(xiàn)OBE教學理念的教學大綱，建成校本資源教學案例素材庫；打造了特色鮮明的思政課實踐教學形式，以思政理論課第一課堂和團學活動第二課堂融合為抓手，通過“思政微視頻”“大學生講思政課”“行走的思政課”“民族團結(jié)故事大家講”“參觀考察紅色教育基地”等形式開展覆蓋全體在校學生的實踐教學，建成相對穩(wěn)定的校外實踐教學基地，思政實踐教學網(wǎng)初見成效。三是大力推進課程思政建設。學校成立課程思政指導委員會，制定《鄂爾多斯應用技術(shù)學院課程思政建設實施方案》，著力構(gòu)建完善課程思政教學體系。立項校級課程思政示范課建設項目，立項10門示范課程。2022年召開“課程思政工作會議”并成立“鄂爾多斯應用技術(shù)學院課程思政教學研究中心”。開展“課程思政”專題沙龍7場，選派教師參加專題培訓3場。以賽促學、以賽促練，每年舉辦1次“校級課程思政教學比賽”。

二、健全機制，推進國家標準落實落細

一是加強黨對思想政治工作的全面領導。構(gòu)建黨委統(tǒng)一領導、黨政齊抓共管的工作格局，成立以黨委書記為組長的思想政治教育工作領導小組，全力推進落實學院思想政治工作新體系建設。大力推進馬克思主義學院建設，配備齊全領導班子，及時成立“習近平新時代中國特色社會主義思想概論”教研室。按照相關標準劃撥思政教育專項經(jīng)費，用于教師的實踐教學研修和學生思政課實踐教學。二是堅持五育并舉，構(gòu)建三全育人長效機制。制定《學院貫徹落實<新時代加強和改進思想政治工作的實施方案>的工作臺賬》等5個相關建設方案，全面推進大學生德智體美勞全面發(fā)展。三是構(gòu)建鑄牢中華民族共同體意識宣傳教育常態(tài)化機制。制定《學院深入持久開展鑄牢中華民族共同體意識教育的實施方案（2021—2025年）》，通過主題教育和黨團活動等，在師生中開展形式多樣、內(nèi)容豐富的“踐行守望相助理念、鑄牢中華民族共同體意識”系列教育活動。

三、豐富內(nèi)容，增強思想政治工作的實效性

一是以黨建帶團建，豐富創(chuàng)新大學生思想政治工作載體。從思想引領、素質(zhì)拓展、權(quán)益服務、組織提升等方面積極創(chuàng)建“活力團支部”。創(chuàng)新開展“舞臺上的思政課”和“國旗下的思政課”，通過“學習強國”與主題班團日活動等線上與線下相結(jié)合地的方式，及時跟進黨的創(chuàng)新理論學習宣講和形勢政策教育。二是以思想政治工作“名師工作室”建設為載體，促進學校思政工作提質(zhì)增效。建成自治區(qū)級思政名師工作室2個、市級思政名師工作1個，充分發(fā)揮思政課名師的引領、示范、輻射作用。三是定期開展思想政治教育工作問卷調(diào)查及統(tǒng)計分析，及時了解本校學生的思想動態(tài)，有針對性地為學院各項工作的開展提供依據(jù)，提高服務學生的水平。四是堅持以文化人、以文育人。積極開展文明校園創(chuàng)建工作，加大突出各民族共享的中華文化符號和中華民族形象的校園文化建設力度，積極開展學生公寓文化節(jié)暨主題勞動教育月活動，開展評比標兵宿舍、文明宿舍、最美公寓人，2022年獲得“自治區(qū)級文明校園”稱號。五是心理育人顯實效。按照比例配備4名專職心理健康教師。構(gòu)建心理健康教育與預警五級網(wǎng)絡，積極探索多元化、豐富化的心理健康教育形式，完善心理咨詢預約制度和工作制度。六是注重實踐育人。開展“千校萬崗”行動，幫扶貧困畢業(yè)生就業(yè)工作。點面結(jié)合，全員覆蓋，開展三下鄉(xiāng)社會實踐活動，2021年被團中央授予全國“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動“優(yōu)秀組織單位”。積極依托社會實踐平臺，將社會實踐和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育有機結(jié)合，促進學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。融入社會，組織開展各類志愿服務活動，覆蓋全院90%學生。

四、創(chuàng)新方式，推進思想政治工作提質(zhì)增效

一是持續(xù)推動學院思想政治工作方式創(chuàng)新。社團活動在文化藝術(shù)、公益實踐、體育競技、科技創(chuàng)新中培育和踐行社會主義核心價值觀。我校師生原創(chuàng)作品《加油，明天》在全市“舞臺上的思政課·優(yōu)秀思政作品大賽”中獲得特等獎；“紅色舞臺劇”被人民網(wǎng)等十多家媒體相繼報道。利用重要時間節(jié)點做好大學生思想政治工作。二是緊跟時代步伐，積極開展主題教育。以一月一主題開展相關活動。三是堅持“一二課堂”聯(lián)動，構(gòu)建協(xié)同育人格局。堅持以第二課堂為載體，緊密結(jié)合第一課堂，打造富有應用特色的校園文化活動。構(gòu)建“校園品牌活動、一系一品活動、社團精品活動”三位一體的校園文化活動格局，不斷創(chuàng)新方式方法，豐富活動內(nèi)涵，積極組織學生開展豐富多彩的學術(shù)科技、社會實踐和自愿服務等活動，努力營造高品位的校園文化氛圍。其中打造出以“鄂院好聲音”、“奮斗的青春最美麗”等為代表的校園品牌。連續(xù)3年獲中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽主賽道國家級銀獎。四是以生為本，深耕細作思想政治工作。建立學校領導干部深入基層聯(lián)系師生和班主任、輔導員談心談話制度，常態(tài)化開展問需于生、問計于生，積極解決學生的“急愁難盼”，做好學生思想教育和正面引導。做細學生獎助學工作，健全“獎、助、貸、勤、減、補”六位一體的學生資助體系，最大程度保障家庭經(jīng)濟困難學生安心學習、順利完成學業(yè)。公平公正評平選優(yōu)，選樹先進典型，構(gòu)建“比學趕超”的文化氛圍。五是大力建設高水平理論研究平臺。與鄂爾多斯市委宣傳部、市委政法委成立鑄牢中華民族共同體意識研究中心和市域社會治理與法治研究中心，依托學校人才優(yōu)勢，不斷加強理論闡釋與研究工作，為地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展提供智力支持。

五、強化隊伍，增強思想政治工作隊伍能力

一是抓好輔導員隊伍建設。制定《鄂爾多斯應用技術(shù)學院關于進一步加強輔導員隊伍建設的實施意見》，現(xiàn)有專職輔導員33人班主任148人，專職輔導員與學生比為1:211。落實班主任、輔導員談心工作制度，定期深入班級、深入學生宿舍開展談心談話工作，及時強化對學生的思想引導和行為管理。加強新任專職輔導員崗前培訓，選派輔導員參加全區(qū)高校輔導員職業(yè)技能大賽。二是夯實思政課專業(yè)教師隊伍。按照師生比不低于1:350的比例設置專職教師崗位，動態(tài)配齊建強了思政課專職教師，落實教育部關于思政課教師專項津貼工作要求。建立健全嚴格的新教師試講制度、集體備課制度，建設“思享人生”大講堂，參加教育部思政課教師周末理論大講堂，集中培訓提素質(zhì)。依托自治區(qū)思政工作名師工作室，建立“傳幫帶”工作機制，通過培訓、訪學、教學比賽等多種方式，加大對中青年教師的科研支持力度，切實提高教師教學能力，有2名思政課教師在全市“強國有我”思政課大賽中獲得特等獎和一等獎。從思想政治理論課教師、哲學社會科學專業(yè)課教師、高校輔導員等教師隊伍中擇優(yōu)遴選了“形勢與政策”課骨干教師。學校教師在2023年自治區(qū)課程思政教學比賽中獲特等獎1項、一等獎1項。