近日，教育部發布第三批全國學校急救教育試點學校認定結果公示，學校憑借扎實的急救教育基礎和突出成效成功入選，成為全國急救教育試點學校之一。這一成果標志著我校在校園應急救護體系建設和師生生命安全能力提升方面邁入全國先進行列。
學校將應急救護知識納入學生選修課程體系，開設《應急救護》課程，通過系統化的課堂教學、生動的案例分析以及實際操作演練等方式，幫助學生掌握基本急救技能，使其在緊急情況下能夠迅速、正確地進行自救或互救，從而提升應急救護能力。
學校通過系統化的理論學習和實踐演練，讓學生在模擬真實場景中掌握了關鍵的急救操作技巧。2024年度，共有670名在校學生參加救護員培訓并順利通過考核，最終獲得了由市紅十字會頒發的救護員證書。
開展普及型急救培訓
學校充分利用新生軍訓期間開展急救知識普及培訓，幫助學生掌握基本急救技能。自2021年起，學校面向全體新生開展急救技能培訓，由我校和市紅十字會的應急救護師資共同擔任培訓導師，通過理論講解和實踐操作相結合的方式，有效提升了新生的應急救護知識和實操能力。三年來，累計完成6155名新生的應急救護培訓工作。
學校與市紅十字會長期保持合作關系，多名教師擔任市紅十字會急救培訓師資，并積極參與急救培訓志愿活動，深入社區、校園及企事業單位開展教學。學生也踴躍參加自治區、市級和校級紅十字會的志愿活動，幫助公眾提升自我保護意識和自救互救能力。
學校投入專項資金補充急救教育所需的設施設備，建成集紅十字知識宣傳、生命健康教育和急救技能體驗于一體的“應急救護實訓基地”。該基地免費開放，用于應急救護教育科普、培訓及各類公益活動。
學校將進一步優化志愿服務項目的培育與管理，賦能青年志愿服務工作，有效發揮高校志愿服務實踐育人功能。
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