4月12日至13日，第四屆內蒙古自治區高校教師教學創新大賽暨第四屆全國高校教師教學創新大賽內蒙古賽區選拔賽在內蒙古科技大學舉行。我校教師獲得一等獎2項、二等獎3項，同類比賽實現了歷史新突破。學校黨委委員、副校長姜鑫帶隊參賽，教務處組織教師前往觀摩學習。
本次比賽共有自治區19所高校的99名教師參加，我校教師劉泉主講的《航空英語基礎》課程獲新工科正高組一等獎，李燕主講的《橋梁工程》課程獲新工科副高組二等獎，崔媛主講的《程序設計基礎》課程獲新工科中級及以下組一等獎，王慧主講的《大學計算機應用基礎》課程獲思政組二等獎，石曉燕主講的《社區工作》課程獲產教融合組二等獎。
《航空英語基礎》是我校大飛機學院圍繞國產大飛機全產業鏈崗位和人才需求開設的大學英語與專業英語融合的創新課程，培養學生在航空典型職場環境下進行得體高效地溝通，在文化互鑒中講好中國航空技術故事。課程開設4年來，學生獲得第八屆中國國際互聯網大學生創新創業大賽國家級銀獎，教師獲批科技興蒙行動重點專項。2023年，該課程被評為校級一流課程，推薦國家級一流課程。課程成果獲評校級教學成果一等獎。
橋梁工程
《橋梁工程》是我校土木工程專業的一門專業核心課，主要介紹橋梁的總體規劃和設計，橋梁的設計荷載，鋼筋混凝土和預應力混凝土梁式橋的構造和設計，鋼筋混凝土拱橋、斜拉橋、懸索橋的構造內容。課程具有實踐性強、綜合性大、技術更新快特點，其中橋梁設計和構造中的技術、組織管理問題，均涉及相關學科的綜合運用，要求學生具備牢固的專業基礎理論和知識，為走向工程實踐奠定基礎。
程序設計基礎
《程序設計基礎》是我校電子信息科學與技術專業的專業基礎課，是學生掌握軟件設計的必備基礎技能；是實現后續硬件控制、芯片開發等工程實踐應用的重要工具。課程在教授C語言基礎編程知識的同時，通過引入與專業相關的簡單51單片機硬件開發內容，幫助學生搭建銜接后續課程的紐帶并使學生建立對專業的認知。學生在學習C語言編程知識的同時，可以在實踐中掌握面向硬件控制的C語言編程技能。
大學計算機應用基礎
《大學計算機應用基礎》以培養學生計算機應用能力為主，注重計算機理論和實踐相結合。2016年，課程教學團隊參編高等教育出版社《大學計算機基礎》新形態教材，首次將課程思政案例資源應用到了教材中；2018年建設完成無紙化考試題庫；2021年增加課程思政案例及計算機前言技術，并在學堂在線平臺面上面向全社會開放；2023年教學團隊主編數字化教材《大學計算機》，成立了校級課程思政研究虛擬教研室，獲批校級課程思政示范課。
《社區工作》是我校社會工作專業的專業核心課程，旨在培養專業社會工作者和培訓第一線社區工作專業人才。為更好踐行我校OBE教育理念，課程采用雙重項目化教學模式，讓學生在實訓基地探究過程中將實務技巧運用于具體社區服務，依托學習通等網絡平臺對學習成果進行動態考核，最后利用社會工作TPR實訓室進一步提高學生的崗位匹配度，提升學生專業能力，強化學生團隊合作意識及愛黨愛國愛社會的情懷。
學校高度重視本次比賽，2023年12月賽事啟動以來，邀請專家指導參賽教師潛心打磨課程，精心雕琢匯報內容，為比賽取得優異成績奠定堅實基礎。近年來，學校堅持以賽促教、以賽促研、以賽促練，引導教師持續更新教學理念、創新教學方法手段，不斷推動教育教學改革創新，提升應用型人才培養質量。
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