根據(jù)內(nèi)蒙古自治區(qū)教育廳《關(guān)于第三批自治區(qū)級(jí)一流本科課程認(rèn)定結(jié)果的公示》，學(xué)校25門課程被認(rèn)定為本批次自治區(qū)級(jí)一流本科課程。其中，線上課程1門，線下課程22門，社會(huì)實(shí)踐課程2門。（第三批自治區(qū)級(jí)一流本科課程公示名單可見附件）

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學(xué)校高度重視課程建設(shè)，前期立項(xiàng)建設(shè)校級(jí)一流課程48門，涵蓋了全部專業(yè)的各類型課程。此次獲批自治區(qū)級(jí)一流本科課程，是對(duì)我校課程建設(shè)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量的認(rèn)可，也是我校持續(xù)深化教育教學(xué)改革、注重課程內(nèi)涵建設(shè)取得的又一重要成果，充分體現(xiàn)了教師在課程設(shè)計(jì)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法與模式創(chuàng)新等方面所付出的努力與取得的顯著成效。

學(xué)校將以此為契機(jī)，充分發(fā)揮自治區(qū)級(jí)一流本科課程的示范引領(lǐng)作用，持續(xù)深化課程體系建設(shè)，推動(dòng)現(xiàn)代信息技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合，著力打造更多具有高階性、創(chuàng)新性和挑戰(zhàn)度的“金課”，不斷提升本科教學(xué)質(zhì)量和人才培養(yǎng)能力，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展輸送更多高素質(zhì)應(yīng)用型人才。