在“暖城”鄂爾多斯這片充滿創(chuàng)新活力與發(fā)展機遇的熱土上，鄂爾多斯應(yīng)用技術(shù)學(xué)院作為全市唯一一所全日制本科院校，如同一座璀璨的燈塔，以高層次人才為強勁引擎，全力打造產(chǎn)教融合新生態(tài)，為區(qū)域高質(zhì)量發(fā)展注入源源不斷的強勁動能。

 

 

扎根能源之都，鑄就應(yīng)用型教育標(biāo)桿

學(xué)校誕生于國家現(xiàn)代能源化工基地建設(shè)的蓬勃浪潮之中，2015年，乘著教育資源整合的東風(fēng)，由內(nèi)蒙古大學(xué)鄂爾多斯學(xué)院、內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)礦業(yè)學(xué)院等優(yōu)質(zhì)資源匯聚而成，是地方高校轉(zhuǎn)型發(fā)展過程中教育部批準(zhǔn)成立的第一批以“應(yīng)用技術(shù)”命名的本科院校。

 

秉承“知行合一 篤學(xué)致用”的校訓(xùn)，學(xué)校始終緊跟時代步伐，聚焦能源化工、智能制造、航空航天等國家與區(qū)域重點發(fā)展領(lǐng)域，開設(shè)29個本科專業(yè)，構(gòu)建起特色鮮明的學(xué)科專業(yè)體系。特別值得一提的是，學(xué)校建成的大飛機學(xué)院等特色學(xué)科平臺，不僅為學(xué)生提供了廣闊的學(xué)習(xí)與實踐空間，更成為培養(yǎng)航空航天領(lǐng)域?qū)I(yè)人才的搖籃，為區(qū)域產(chǎn)業(yè)升級和國家航空事業(yè)發(fā)展輸送了大批優(yōu)秀人才。

 

2024年，學(xué)校在教育部本科教學(xué)合格評估中表現(xiàn)優(yōu)異，以出色的成績躋身全國本科高校前40%，這一成就標(biāo)志著學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和綜合實力得到了國家層面的高度認(rèn)可，也使其成為內(nèi)蒙古應(yīng)用型高等教育改革當(dāng)之無愧的先鋒力量，在全區(qū)高校中樹立了應(yīng)用型教育的典范。

 

筑巢引鳳，構(gòu)筑人才集聚強磁場

學(xué)校深刻認(rèn)識到人才是發(fā)展的第一資源，精準(zhǔn)聚焦能源化工、智能制造、綠色低碳等區(qū)域支柱產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，多管齊下打造人才“引育留用”暖生態(tài)。近三年，學(xué)校廣納賢才，累計引進高層次人才225名，CCAR-147民用航空器維修培訓(xùn)實作教員5名，正高級職稱銀齡教師11名，這些優(yōu)秀人才的加入，極大地提升了學(xué)校高層次人才隊伍的規(guī)模與質(zhì)量。2025年，學(xué)校投入人才專項經(jīng)費7000萬元，其中3000萬元用于安家補貼和崗位特聘補貼（首批1975萬元已發(fā)放，384萬元即將兌現(xiàn)），4000萬元用于科研啟動經(jīng)費，為人才引進和培養(yǎng)提供強勁支撐。

 

目前，學(xué)校教職工總數(shù)達676人，其中專任教師455人，這支師資隊伍實力雄厚，副高級及以上職稱教師占比 38.24%，擁有博士學(xué)位的教師62人，雙師型教師占比 38.58%。更令人矚目的是，師資隊伍中匯聚了中國工程院特聘院士1人、自治區(qū)級人才10余人、市級人才65人，他們不僅在教學(xué)一線辛勤耕耘，傳授知識與技能，更在科研領(lǐng)域勇挑重?fù)?dān)，開展了一系列具有重要意義的研究項目，為學(xué)校的教育教學(xué)和科研創(chuàng)新注入了強勁動力，成為學(xué)校發(fā)展的核心競爭力。

 

產(chǎn)教共融，搭建協(xié)同創(chuàng)新大平臺

學(xué)校始終堅持以產(chǎn)業(yè)鏈需求為導(dǎo)向，積極推進產(chǎn)教融合深度發(fā)展。目前，已建成智能制造實訓(xùn)中心、新能源材料實驗室等12個校企聯(lián)合平臺，這些平臺成為連接學(xué)校與企業(yè)的橋梁，為學(xué)生提供了貼近實際生產(chǎn)的實踐環(huán)境，也為企業(yè)解決技術(shù)難題、開展創(chuàng)新研究提供了有力支持。

 

同時，學(xué)校與鄂爾多斯實驗室、北京大學(xué)鄂爾多斯能源研究院等機構(gòu)建立“技術(shù)攻關(guān)聯(lián)合體”，整合各方優(yōu)勢資源，共同開展關(guān)鍵技術(shù)攻關(guān)。在人才培養(yǎng)方面，推行“雙導(dǎo)師制”，由企業(yè)工程師與高校教授共同指導(dǎo)項目化教學(xué)，這種獨特的培養(yǎng)模式讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中就能接觸到行業(yè)最新的技術(shù)和理念，提升解決實際問題的能力。近三年來，學(xué)校已為本地企業(yè)輸送應(yīng)用型技術(shù)人才2300余名，這些人才憑借扎實的專業(yè)知識和較強的實踐能力，迅速在工作崗位上嶄露頭角，成為企業(yè)發(fā)展的骨干力量，也為區(qū)域產(chǎn)業(yè)升級提供了堅實的人才支撐。

 

五維育人，創(chuàng)新人才培養(yǎng)新范式

學(xué)校黨委始終堅持黨建引領(lǐng)，創(chuàng)新“五軸協(xié)同”黨建工作法，構(gòu)建起知識、能力、情感、價值觀、實踐五維育人體系，將思想政治教育貫穿于人才培養(yǎng)的全過程，致力于培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

 

在黨建工作中，學(xué)校建成4個市級“堅強堡壘黨支部”示范點，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。實施“青年教師成長領(lǐng)航計劃”，通過企業(yè)掛職、研修訪學(xué)、教學(xué)競賽三維培養(yǎng)機制，為青年教師搭建了成長成才的廣闊平臺。近年來，助力教師獲得省部級教學(xué)成果獎17 項，并且獲評自治區(qū)高校樣板支部1個，更有1個支部入選全國高校“雙帶頭人”教師黨支部書記“強國行”專項行動團隊，這些成績的取得，彰顯了學(xué)校在黨建與人才培養(yǎng)融合方面的顯著成效，為學(xué)校的教育教學(xué)改革和人才培養(yǎng)質(zhì)量提升奠定了堅實的基礎(chǔ)。

 

城校共生，激活成果轉(zhuǎn)化動力源

立足鄂爾多斯國家現(xiàn)代能源化工基地的定位，學(xué)校充分發(fā)揮自身的學(xué)科優(yōu)勢和科研實力，在煤基新材料、氫能儲能等領(lǐng)域形成了特色鮮明的研究方向。近三年來，承擔(dān)國家級課題9項，獲批專利83件，這些科研成果不僅在學(xué)術(shù)領(lǐng)域具有重要的創(chuàng)新意義，更在實際應(yīng)用中產(chǎn)生了顯著的經(jīng)濟效益和社會效益。

 

值得一提的是，學(xué)校高度重視科技成果轉(zhuǎn)化工作，與伊泰集團、奇瑞汽車等龍頭企業(yè)建立了緊密的合作關(guān)系，技術(shù)成果在這些企業(yè)的轉(zhuǎn)化率達62%。例如，在煤基新材料領(lǐng)域的研究成果成功應(yīng)用于企業(yè)的生產(chǎn)實踐，提升了產(chǎn)品質(zhì)量和生產(chǎn)效率；氫能儲能領(lǐng)域的技術(shù)突破為企業(yè)在新能源領(lǐng)域的布局提供了有力支持。這種城校共生、產(chǎn)學(xué)研深度融合的模式，不僅為企業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展提供了動力，也為學(xué)校的科研工作指明了方向，實現(xiàn)了學(xué)校與地方經(jīng)濟社會發(fā)展的互利共贏。

 

在這片充滿希望的土地上，鄂爾多斯應(yīng)用技術(shù)學(xué)校正以令人矚目的“應(yīng)院速度”，踐行著“應(yīng)城之需”的使命。通過人才鏈、創(chuàng)新鏈、產(chǎn)業(yè)鏈的深度咬合，學(xué)校正書寫著中國北疆應(yīng)用型高校的奮進答卷，相信在不久的將來，它將為鄂爾多斯的發(fā)展和國家的建設(shè)做出更加卓越的貢獻，成為一顆閃耀在北疆大地的教育明珠。